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高2014级高三下期语文组教研计划
添加日期:2017年4月12日  部门科室:教务处  作者:admin  来源:本站原创  点击次数:4854
 

2014级高三下期政治组教研计划

邹苏晓

一、指导思想

以高考改革趋势为指向,顺应高考要求,依据教学大纲和考试说明,切实组织好高三语文教学和复习安排,力争高考语文取得优秀成绩。以夯实基础、发展学生学科能力和创新能力为目标,加强集体备课,更新教学观念,努力提高40分钟课堂教学效率。面向全体学生,针对学生实际实施分类指导,优化训练,运用多种手段调动学生的积极性,提高学生的复习效率和应考能力。力争评为优秀备课组。

二、基本情况

1、学生情况分析:

本届文理科学生语文基础虽然会考合格率高,但还较薄弱,平时学习不够实在,不到位,部分学生的基础不扎实,知识迁移能力不足。另外,许多学生对高考考什么、怎么考,仅有一点模糊印象。同时,学生素质的参差不齐也为今年的高三语文复习工作增添了一定的难度。

2、教师情况分析:

本届高三语文备课组共14位教师,既有经验丰富的老教师,也有精力充沛、思维活跃的新教师,可谓老中青结合,拼搏在教育教学最前线,责任重,压力大,有着较强的紧迫感和使命感,组内老教师指引方向,中年教师挑大梁,青年教师积极发挥自己的工作热情和潜力。年级语文组也面临一些问题。高三复习进度不统一,集体备课难找统一话题,有少数老师各自为阵。

三、工作目标

1、强化本年级学生语文学习意识,优化语文学习习惯,全面提高学生语文学习成绩,在高考中取得优异成绩。

2、突出语文学科的工具性、人文性、基础性,强化开放的语文学习观念,以语文成绩的大幅提高来促进学生综合素质的整体推进;

3、强化新课改意识,提高语文课堂教学的艺术性和实效性。

四、具体办法

1、备课

1 深入备课,充分发挥本备课组每位语文教师各自的优势,深入研究高考,精心进行备课,保证备课质量。 

2)根据学情实行有效教法,不断探求课堂教学的艺术性和高效性,保证授课质量。 

3)认真设计语文专题训练,针对学生弱点突出强化习题。 

2、授课

1)原则:落实基础,注重能力,强化语文意识,挖掘语文心智,培养学生学用语文的良好习惯。面向全体学生,实行分层提问做题,努力促优补差。

2 结合不同阶段设计好复习课、训练课、补弱课、综合课、阅读课、写作课、考试课、讲评课。加强阅读指导,要求学生做好摘抄。印发美文佳作,扩展阅读视野,提升阅读品位。

3、辅导

1)鼓励学生质疑问难。 

2)专题辅导讲究梯度和系列性。

4、作业与考试

坚决贯彻学校对高三提出的作业练习的要求,通过练习加强落实,提高书面表达能力,对学生作文争取做到精批细改,并尽可能地对学生进行面批。做好周考月考诊断考试的相关工作,力求让学生“考一次,长一智”。

六、时间、进度安排

(一)第一阶段

1、时间:一-----四周

(1)制定计划

(2)周考,月考

3)传达成都会议精神

4)学习考刚

5)作文   (作文复习与训练计划单列,贯穿始终每周,由各科任老师轮流命题。)  

(二)第二阶段

1、时间:5---8

1)周考,成都二诊,  

2)学校推门听课

3)作文复习与训练:高考作文的审题、新材料作文的立意、高考议论文的结构技法。

4)二轮复习必需开始

(三)第三阶段

1、时间:第9---12

  1  以模拟考试试卷以及选订的资料为主,对语文考试的各个知识点以及各种能力进行巩固提高。 

2)达州二诊,周考

3)综合演练

(四)第四阶段

1、时间:第13----16

1):补缺补漏、考前指导、状态调整。

2)月考,周考

3)以信息卷为抓手,精练精讲,做到有针对性地复习,调整复习内容和方法,以整合学生整体答卷能力为目的,调整学生应试心理,提高答卷技巧,减少非知识点掌握的失误分。 

 

 

澳门金沙国际娱乐高三语文备课组

                                                          2017.3.1

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